Manual de convivencia de la SEP, guía que favorece la exclusión

Nelia Tello Peón, coordinadora del Seminario Universitario Interdisciplinario sobre Violencia Escolar, aseguró que el modelo educativo que impera en las secundarias reproduce, legitima y enseña la violencia.

La investigadora dijo que en la práctica el manual de convivencia de la SEP es una guía que favorece la exclusión, el castigo y el rechazo.

Tello Peón advirtió que en las escuelas aún se confunde la indisciplina con la violencia y que ésta se reproduce como un reflejo de lo que ocurre fuera de los planteles.

La investigadora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM subrayó que 17% de los alumnos son excluidos y se les rechaza por ser el más feo, el más bonito, no tener dinero o bajas calificaciones.

“Hay violencia reconocida y no reconocida, la cual es la que viven todos los días en relaciones de dominio y sumisión, y entonces el problema se invisibiliza porque hay miedo. Son problemas que se han denunciado, pero no se atacan. Por eso digo que el manual de la SEP es un anti-manual”, dijo.

Como ejemplo de la violencia que reproducen las escuelas, la investigadora dijo que si un alumno llega tarde lo castigan enviándolo a limpiar las jardineras o lo dejan una hora afuera de la dirección, y cuando acumula varios reportes, lo expulsan.

“Si los expulsan, no solucionan el problema. Lo convierten en un problema social, porque se van a otra escuela, entonces se deshacen del problema en la escuela, pero genera un problema social”, dijo.

Crédito de la foto educacioncafe.blogspot.com