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Educación
Padres de familia exigen docentes. Para mañana ya está convocada una nueva manifestación
Padres y maestros se manifiestan, por sexta vez, en la SEP | VIDEO
Foto / Gran Angular / Captura de pantalla
La inconformidad volvió a instalarse frente a la Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla, pues desde temprano, padres de familia y docentes se manifestaron a las afueras del edificio para exigir soluciones a la falta de maestros.
Con esta protesta ya suman seis manifestaciones frente a la SEP entre febrero y marzo por temas relacionados con la asignación de plazas, la falta de personal en escuelas y presuntas irregularidades en los procesos administrativos.
Situación que genera un escenario de constante presión sobre la dependencia estatal, donde distintos sectores han acudido en repetidas ocasiones para exigir respuestas.
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Además de la manifestación de este jueves, maestros difundieron una convocatoria para realizar un nuevo mitin pacífico este viernes a las 09:00 horas frente a la SEP.
De acuerdo con la invitación, la manifestación será para exigir “asignaciones justas y transparentes” de plazas docentes, el plan contempla reunirse y realizar un mitin que podría extenderse por aproximadamente dos horas.
A diferencia de la manifestación de hoy, en la que participaron padres de familia y docentes, la movilización convocada para mañana está dirigida principalmente a maestros que buscan la liberación de plazas.
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La inconformidad no sólo se ha expresado en las calles, en redes sociales distintos usuarios también han manifestado su preocupación por la falta de docentes en algunas escuelas y por la demora en la asignación de plazas.
En publicaciones recientes de la SEP, padres de familia, maestros y diferentes ciudadanos han dejado comentarios en los que cuestionan la falta de profesores en aulas y la lentitud en los procesos administrativos.
Otros comentarios también hicieron referencia a la situación en la educación especial, donde señalaron que desde hace varios meses hay estudiantes que no cuentan con docentes de apoyo, lo que afecta a niñas y niños con discapacidad o con algún diagnóstico que requiere atención especializada.
Las respuestas de la SEP han sido principalmente invitaciones a enviar información por mensaje privado para atender cada caso, lo que no frena los comentarios y cuestionamientos por parte de la comunidad. (MIG)