Los empeños de una casa vuelve a escena con adaptación contemporánea en UPAEP

La obra Los empeños de una casa, escrita por Sor Juana Inés de la Cruz, regresa a los escenarios en una nueva adaptación presentada por la Compañía de Teatro UPAEP, bajo la dirección de Diego Cruz. Esta adaptación busca acercar el teatro clásico al público contemporáneo mediante una propuesta dinámica y accesible.

La temporada de teatro se llevará a cabo en el Teatro UPAEP con funciones programadas el 26 de marzo y el 9 de abril, tras haber iniciado el 13 de marzo.

La obra, considerada una de las comedias de enredos más destacadas del repertorio novohispano, presenta una historia de conflictos amorosos entre dos parejas y dos hermanos, generando situaciones cómicas basadas en identidades ocultas y emociones cruzadas.

De acuerdo con el director, esta adaptación responde a la necesidad de revalorizar el teatro clásico dentro de las nuevas generaciones, particularmente en el ámbito universitario, donde suele predominar el conocimiento de autores sobre figuras clave de la literatura mexicana.

En ese sentido, la compañía de Teatro UAPEP no solo ofrece entretenimiento, sino también un acercamiento cultural a la dramaturgia de Sor Juana, reconocida como una de las máximas exponentes del Siglo de Oro en Hispanoamérica.

La propuesta escénica destaca por su versatilidad, ya que fue diseñada para representarse tanto en espacios teatrales como en entornos públicos, lo que permitiría llevarla a comunidades sin acceso a recintos culturales.

Este enfoque responde a una tendencia contemporánea del teatro que busca democratizar el acceso a las artes escénicas.

Asimismo, el proyecto involucra a estudiantes de distintas disciplinas, quienes participan no solo como actores, sino también en áreas como vestuario, producción y diseño, consolidando un ejercicio formativo integral dentro de la universidad, mencionó el director de la obra contemporánea Diego Cruz.

La puesta en escena de Los empeños de una casa reafirma la vigencia del teatro clásico al adaptarlo a contextos actuales, al tiempo que impulsa la participación estudiantil y promueve el acceso cultural. (LV)